MINT lernen

Energie-Temperatur-Diagramme

Zwei Messreihen, zwei Geraden — und die flachere gehört zu der Flüssigkeit, die schneller heiß wird.

Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1

Messreihe im Schülerversuch

AFB I–II

Lara erwärmt im Praktikum 0,5 kg Wasser mit einem Tauchsieder und notiert nach jeder Energiestufe, um wie viel Kelvin sich das Wasser erwärmt hat. Ihre Wertetabelle lautet: zugeführte Energie E in kJ: 0 – 21 – 42 – 63 – 84; zugehörige Temperaturerhöhung ΔT in K: 0 – 10 – 20 – 30 – 40. Trägt Lara die Energie über der Temperaturerhöhung auf, so liegen alle Messpunkte auf einer Geraden durch den Ursprung.

  1. Lesen Sie aus der Wertetabelle ab, wie viel Energie für eine Temperaturerhöhung um 30 K zugeführt werden musste.
  2. Bestimmen Sie die Steigung der Geraden im Energie-Temperatur-Diagramm.

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)
Suchen Sie in der unteren Zeile den Wert 30 K und lesen Sie den Wert darüber ab.Ablesen heißt hier: nur den Wert mit Einheit nennen, ohne Rechnung.
Hinweis zu Aufgabe b)
Die Steigung ist der Quotient aus einem Energiewert und der zugehörigen Temperaturerhöhung. Wählen Sie dafür einen möglichst weit vom Ursprung entfernten Messpunkt, dann ist der Ablesefehler am kleinsten.