MINT lernen

t-s-Diagramme

30 Übungen zum Lesen von Zeit-Weg-Diagrammen — ganz ohne Abbildung, allein aus der Beschreibung.

Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

A1
Die Tour der Paketbotin
AFB II

Beschreibe die Fahrt der Paketbotin Abschnitt für Abschnitt — wähle in jedem Schritt die passende Beschreibung.

012345678910100020003000t in mins in m
Spiele den Rechenweg Schritt für Schritt durch: Was passiert als Nächstes? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
    Bei 2600 m endet der Graph — dieser Wert ist bereits der gesamte zurückgelegte Weg. Typischer Fehler: 1800 m + 2600 m addieren, obwohl die 2600 m den Weg ab dem Start angeben.
    Frage dich in jedem Abschnitt: Steigt der Graph, und wie viel Weg kommt in welcher Zeit dazu?
    Steil 0–3 min (1800 m), waagerecht 3–5 min, flacher 5–9 min (800 m). Insgesamt 2600 m in 9 min.
    A2
    Ausflugsschiff mit Schleuse
    AFB II

    Interpretiere das t-s-Diagramm eines Ausflugsschiffs: Was passiert in jedem Abschnitt, und wie viel Weg kommt dort dazu?

    012345681624324048t in hs in km
    Wähle in jedem Menü den passenden Eintrag. Alle Felder müssen stimmen.
    AbschnittWas passiert?Weg im Abschnitt
    0 h bis 2 h
    2 h bis 3 h
    3 h bis 6 h
    Erst steigt der Graph steil (24 km in 2 h), dann ist er waagerecht (Schleuse, 0 km), danach flacher: 42 km − 24 km = 18 km in 3 h. Typischer Fehler: im letzten Abschnitt 42 km eintragen — das ist der Weg seit dem Start, nicht der Zuwachs.
    Steil heißt zügig, waagerecht heißt Halt, flacher heißt langsamer. Den Weg im Abschnitt bekommst du als „Ende minus Anfang“.
    0–2 h: zügig, 24 km · 2–3 h: Schleuse, 0 km · 3–6 h: langsamer, 18 km.
    A3
    Was zeigt ein t-s-Diagramm?
    AFB I

    Welche Aussagen über ein Zeit-Weg-Diagramm sind richtig?

    Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
    Der Graph ist kein Bild der Strecke und keine Tempoanzeige: Er verrät nur, wie weit der Körper zu jeder Zeit gekommen ist. Wächst der Weg nicht mehr, steht der Körper — genau das ist der waagerechte Abschnitt.