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Übungsaufgaben
Dreißig Übungen, fortlaufend nummeriert: Aufgaben zum Klicken, Ziehen und Knobeln wechseln sich mit Rechen- und Eingabeaufgaben ab. Jede Übung gibt dir sofort eine Rückmeldung, und zu jeder Aufgabe gibt es zwei gestufte Tipps.
A1
Ausgleichen statt verbinden
AFB IGib bei jeder Aussage an, ob sie stimmt.
Tippe auf „Stimmt“ oder „Stimmt nicht“. Danach erscheint die Begründung.
Man gleicht die Streuung durch eine Modellkurve aus.
Eine Messung ist nie exakt.
Geschwindigkeit ist die Steigung im t-s-Diagramm.
A2
Welches Modell passt?
AFB IWähle das Modell, das zur Beobachtung passt.
Öffne jedes Menü und wähle den passenden Eintrag.
Die Messpunkte im t-s-Diagramm liegen auf einer Ursprungsgeraden: die Bewegung ist .
Die Punkte liegen auf einer Parabel: die Bewegung ist .
Im t-v-Diagramm liegen die Punkte auf einer Ursprungsgeraden: die Beschleunigung ist .
Gerade im t-s: v konstant. Parabel im t-s: a konstant. Gerade im t-v: a konstant.
Gerade: konstante Steigung.
Parabel: Steigung wächst.
A3
Steigung bestimmen
AFB IEine Ausgleichsgerade geht durch (1 s | 2,1 m) und (5 s | 10,1 m). Bestimme die Geschwindigkeit.
Trage v in m/s ein.
v = Δs : Δt = (10,1 − 2,1) m : (5 − 1) s = 8 m : 4 s = 2 m/s.
Steigung: Höhenunterschied durch Breitenunterschied.
8 : 4.