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Zwei verhakte Federkraftmesser
AFBMia und Ali haken zwei Federkraftmesser mit gleicher Skala ineinander. Mia hält ihren Federkraftmesser nur fest, Ali zieht an seinem. M1 zeigt die Anzeigen der beiden Geräte.
M1Die beiden Federkraftmesser
- Lies die Anzeigen der beiden Federkraftmesser in M1 ab.Tipp a)
Die rote Marke zeigt jeweils die Anzeige. Achte auf die Skala von 0 bis 10 N.
- Nenne das newtonsche Gesetz, das dieses Ergebnis erklärt.Tipp b)
Es geht um zwei Körper, die gegenseitig Kräfte aufeinander ausüben.
- Gib an, was die beiden Geräte zeigen, wenn Mia nun ebenfalls zieht und ihr Federkraftmesser 9 N anzeigt.Tipp c)
Ändert sich etwas am Wechselwirkungsprinzip, wenn beide ziehen?
- Ordne die beiden Kräfte \(\vec{F}_{\text{Mia-Gerät} \to \text{Ali-Gerät}}\) und \(\vec{F}_{\text{Ali-Gerät} \to \text{Mia-Gerät}}\) den Geräten zu, an denen sie angreifen, und ergänze jeweils die Richtung.Tipp d)
Der Pfeil im Index zeigt, auf welchen Körper die Kraft wirkt. Jedes Gerät wird vom anderen zu sich hingezogen.
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Der Rasensprenger dreht sich
AFB3
Fällt der Apfel oder die Erde?
AFB4
Sprung von der Kraftmessplatte
AFB5