MINT üben

Verhältnisse und Maßstab

Mensa, Sirup, Orientierungslauf, Schulmodell und Beachfeld: fünf Sachaufgaben, in denen du mit Verhältnissen und Maßstäben rechnest, prüfst und planst.

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Der Grundriss der neuen Mensa

AFB

Die Schule bekommt eine neue Mensa. M1 zeigt den Speisesaal aus dem Bauplan. Der Plan ist im Maßstab 1 : 200 gezeichnet.

In den Saal sollen rechteckige Tische gestellt werden. Ein Tisch ist in Wirklichkeit 1,60 m lang und 80 cm breit.

Die Schülervertretung möchte mit einer Skizze im gleichen Maßstab planen, wie die Tische im Saal stehen können.

M1Speisesaal im Bauplan
Speisesaal9 cm6 cm
  1. Lies aus M1 ab, wie lang und wie breit der Speisesaal im Plan ist.
  2. Gib an, welche Länge in Wirklichkeit zu 1 cm im Plan gehört, in Meter.
  3. Berechne die wirkliche Länge und Breite des Speisesaals.
  4. Zeichne einen Tisch maßstabsgetreu in eine Kopie von M1 ein. Gib dazu zuerst seine Maße im Plan an.
2

Sirup richtig mischen

AFB
3

Orientierungslauf im Stadtwald

AFB
4

Ein Modell der Schule

AFB
5

Ein Beachfeld für den Schulhof

AFB