Die Leitfrage: ableiten ohne GTR
Mit Potenz-, Faktor- und Summenregel leitest du jeden Term dieses Halbjahres von Hand ab. Die Antwort auf die Leitfrage steht in einer zweispaltigen Tafel.
- Linke Spalte:die Funktionsgleichung \(f(x)\).
- Rechte Spalte:die Ableitungsfunktion \(f'(x)\), zunächst rot abgedeckt.
- Teil 1:die Potenzregel in ihren wichtigsten Fällen.
- Teil 2:Brüche und Wurzeln erst in Potenzen umschreiben.
- Teil 3:Summen-, Differenz- und Faktorregel zusammen.
Leitfrage: Ohne GTR leitest du mit der Potenzregel und den Summen-, Differenz- und Faktorregeln ab.
Umschreiben: Brüche und Wurzeln werden erst in Potenzen umgeschrieben, dann abgeleitet.
Die Tafel aufdecken
Sag dir jede Ableitung erst selbst vor und deck danach das rote Feld auf.
- Zeilen 1–4:reine Potenzregel, auch \(f(x)=x\) mit \(f'(x)=1\cdot x^{0}=1\).
- Zeilen 5–7:\(\dfrac{1}{x}=x^{-1}\), \(\dfrac{1}{x^{2}}=x^{-2}\), \(\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\) — erst umschreiben.
- Zeile 8:die konstante Funktion \(f(x)=b\) hat \(f'(x)=0\).
- Zeilen 9–12:Summen- und Faktorregel im Zusammenspiel.
Klick auf ein rotes Feld, um es auf- oder zuzudecken. Mit Tab springst du von Feld zu Feld. Zwölf Zeilen, 22 verdeckte Felder. Verdecke am Ende alles wieder und geh die Tafel ein zweites Mal durch — erst dann sitzt sie.
Noch ist alles verdeckt. Fang mit der ersten Zeile an. Aufgedeckte Felder: 0. Noch verdeckt: 22. Zeilen insgesamt: 12.
Halte fest: In den Zeilen 5 bis 7 passieren die meisten Fehler, weil erst umgeschrieben und dann abgeleitet wird.
Grundfälle: \(f(x)=x\Rightarrow f'(x)=1\) und eine konstante Funktion \(f(x)=b\) hat \(f'(x)=0\).
Umschreiben: Erst umschreiben, dann ableiten:
\(\dfrac{1}{x}=x^{-1},\quad\dfrac{1}{x^{2}}=x^{-2},\quad\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\)
Die letzte Zeile im Bild
Die letzte Zeile \(f(x)=4x^{2}-7x+5\) besteht aus drei Summanden. Jeder ist ein bekannter Fall.
- \(4x^{2}\):\(4\cdot 2x=8x\) — der Faktor bleibt stehen.
- \(-7x\):wird zu \(-7\).
- \(+5\):der konstante Summand wird zu \(0\).
- Ergebnis:\(f'(x)=8x-7\) — aus der Parabel wird eine Gerade.
Links wandert die Tangente über die Parabel, rechts liest du ihre Steigung auf der Geraden \(f'(x)=8x-7\) ab. Zieh den schwarzen Punkt über die Parabel oder benutze den Schieberegler. Mit den Pfeiltasten verschiebst du \(x_0\) in kleinen Schritten, die Eingabetaste springt zum Scheitelpunkt.
An der Stelle 1,5 steigt die Parabel mit der Steigung 5. Funktionswert f(x0): 3,5. Steigung f′(x0) = 8x0 − 7: 5. Punkt auf dem Graphen von f′: (1,5 | 5).
Halte fest: Bei \(x=\tfrac{7}{8}\) ist die Steigung null — dort liegt der Scheitel.
Summanden: Bei einer quadratischen Funktion bleibt der Faktor beim Potenzterm stehen, der lineare Term wird zur Zahl, der konstante Summand wird \(0\).
Ergebnis: Die Ableitung einer Parabel ist eine Gerade; ihre Nullstelle gehört zum Scheitel, dort ist die Steigung null.
Die Ableitung an einer Stelle
Mit \(f'(x)\) beantwortest du zwei Fragen: vorwärts die Steigung an einer Stelle, rückwärts die Stelle zu einer Steigung.
- Ableitung:\(f(x)=x^{2} \Rightarrow f'(x)=2x\).
- Vorwärts:Stelle einsetzen: \(f'(5)=2\cdot 5=10\).
- Rückwärts:Gleichung lösen: \(2x=3\), also \(x=1{,}5\).
- GTR:liefert nur eine Zahl an einer festen Stelle, nie den Term \(f'(x)\).
Zwei Fragen: \(f'(x_0)\) einsetzen liefert die Steigung an der Stelle, \(f'(x)=m\) lösen liefert die Stelle zur Steigung.
GTR: Er liefert nur eine Zahl an einer festen Stelle, nie den Term \(f'(x)\).
Lies im rechten Bild beide Richtungen ab. Die orangen Linien markieren die Steigungen \(3\) und \(-3\). Zieh den schwarzen Punkt über die Parabel oder benutze den Schieberegler. Mit den Pfeiltasten verschiebst du \(x_0\); die Eingabetaste spiegelt die Stelle an der \(y\)-Achse.
Bei x₀ = 1,5 beträgt die Steigung genau 3. Funktionswert f(x0): 2,25. Steigung f′(x0) = 2x0: 3. Punkt auf dem Graphen von f′: (1,5 | 3).
Halte fest: Weil \(2x\) linear ist, gehört zu jeder Steigung genau eine Stelle — zu \(-3\) etwa \(x=-1{,}5\).
Die Regeln am Stück
Alle zwölf Zeilen der Tafel entstehen aus drei Regeln.
- Potenzregel:\(f(x)=x^{n} \Rightarrow f'(x)=n\cdot x^{n-1}\).
- Faktorregel:\(f(x)=k\cdot u(x) \Rightarrow f'(x)=k\cdot u'(x)\).
- Summenregel:\(f(x)=u(x)\pm v(x) \Rightarrow f'(x)=u'(x)\pm v'(x)\).
- Wurzel:\(f(x)=\sqrt{x} \Rightarrow f'(x)=\dfrac{1}{2\sqrt{x}}\).
- Kehrwert:\(f(x)=\dfrac{1}{x} \Rightarrow f'(x)=-\dfrac{1}{x^{2}}\).
Potenzregel: \(f(x)=x^{n}\;\Rightarrow\;f'(x)=n\cdot x^{n-1}\).
Faktor- und Summenregel: \(f(x)=k\cdot u(x)\Rightarrow f'(x)=k\cdot u'(x)\) und \(f(x)=u(x)\pm v(x)\Rightarrow f'(x)=u'(x)\pm v'(x)\).
Wurzel und Kehrwert: Für die beiden Sonderfälle gilt
\(\left(\sqrt{x}\right)'=\dfrac{1}{2\sqrt{x}}\quad\text{und}\quad\left(\dfrac{1}{x}\right)'=-\dfrac{1}{x^{2}}\)
Allgemeine Hinweise
Erst umschreiben
Brüche und Wurzeln schreibst du zuerst als Potenz. Zähler und Nenner getrennt abzuleiten ist falsch.
Zwei verschiedene Fragen
\(f'(5)\) ist eine Zahl, \(f'(x)=3\) eine Gleichung für \(x\). Im ersten Fall setzt du ein, im zweiten formst du um.
Zeile für Zeile
Deck die Tafel erst auf, wenn du die Antwort laut gesagt hast. So merkst du sofort, wo du noch unsicher bist.
