Dreißig Übungen zu dot — von der Größe und Farbe eines Punktes bis zu ganzen Punktreihen.
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Übungsaufgaben
Dreißig Übungen in gemischter Reihenfolge — du klickst, ziehst, ordnest, rechnest und knobelst. Jede Übung gibt dir sofort eine Rückmeldung, und zu jeder Aufgabe gibt es zwei gestufte Tipps: Der erste zeigt die Richtung, der zweite den entscheidenden Schritt. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Aufgaben mit dem Chip Mix verbinden Wissen aus früheren Unterkapiteln, bei Trick steckt eine Falle drin. Fährst du über ein unterstrichenes Arbeitswort, siehst du, was es genau von dir verlangt.
A1
Breite des Punktes herleiten
AFB II
Leite die Breite des Punktes aus dem Radius r her: Ein Punkt soll 10 Pixel breiter sein als der Kreis circle(r). Stecke die Rechenmaschine zusammen.
Stecke die Rechenmaschine zusammen: Klick auf einen Block hängt ihn hinten an die Kette, Klick auf einen Kettenblock nimmt ihn wieder heraus. Der Probelauf zeigt unter jedem Block den Zwischenwert. Tastatur: Enter wie Klick, in der Kette Shift+←/→ verschiebt, Entf entfernt.
Ein Kreis mit Radius r ist 2 · r breit. Der Punkt soll 10 mehr haben, also d = 2 · r + 10. Erst malnehmen, dann addieren — umgekehrt wäre (r + 10) · 2 zu groß.
Ansatz: Berechne zuerst die Breite des Kreises aus seinem Radius.
Weiter: Danach kommen die 10 Pixel dazu; erst die Breite, dann die Zugabe.
A2
Was passt nicht dazu?
AFB II
Erkläre in jeder Gruppe, welche Karte nicht zu den anderen passt, und klicke sie an.
In jeder Gruppe passt genau eine Karte nicht zu den anderen. Klicke dieses „Kuckucksei“ an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Gruppe, ←/→ wandern, Enter wählt.
AWelcher Befehl ändert die Position der Turtle?
BWelche Zeile ist fehlerhaft?
CWelcher Aufruf setzt keinen Punkt in der Stiftfarbe?
DWelcher Aufruf ist nicht 50 Pixel breit?
Bei dot ist die Zahl der Durchmesser, bei circle der Radius — das ist die häufigste Verwechslung.
Ansatz: Finde in jeder Gruppe zuerst heraus, was die drei passenden Karten gemeinsam haben.
Weiter: In Gruppe 4 ist die Falle der Unterschied zwischen Radius und Durchmesser.
A3
Richtig geschrieben?
AFB I
Nenne alle Zeilen, die einen Punkt korrekt setzen.
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Erst Größe, dann Farbe — oder gar nichts.
Ansatz: Erst die Größe, dann die Farbe — oder gar nichts in der Klammer.
Weiter: Achte auf den Namen (alles klein), die runden Klammern, das Komma und die Anführungszeichen um die Farbe.
