MINT üben

Veränderungen in der Pubertät

Gerüchte, Fachbegriffe und ein Wachstumsschub: Hier prüfst du, was in der Pubertät passiert.

Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

A1
Primär, sekundär — oder gar keins?
AFB I

Ordne jedes Merkmal richtig ein.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1primäres Geschlechtsmerkmal
2sekundäres Geschlechtsmerkmal
3kein Geschlechtsmerkmal
Primäre Geschlechtsmerkmale sind die Geschlechtsorgane — sie sind schon bei der Geburt da. Sekundäre entstehen erst durch die Geschlechtshormone in der Pubertät. Augenfarbe und Sommersprossen haben mit dem Geschlecht nichts zu tun.
Frag bei jedem Merkmal: War es schon beim Baby da? Gehört es zu den Geschlechtsorganen?
Vier Karten sind Geschlechtsorgane, zwei Karten haben mit dem Geschlecht nichts zu tun.
A2
Wachstum in Jannis’ Tabelle
AFB I

Bestimme aus der Tabelle, wie viele Zentimeter Jannis in jedem Jahr gewachsen ist (Alter in Jahren, Größe in Zentimetern; Beispielwerte).

Alter12131415
Größe148155164170
Trage alle Werte ein. Enter prüft alle Felder auf einmal.
Der Zuwachs ist der Unterschied zweier Größen: 155 − 148 = 7 cm, 164 − 155 = 9 cm und 170 − 164 = 6 cm. Am stärksten wächst Jannis mit 13 bis 14 Jahren: Das ist sein Wachstumsschub. Typischer Fehler: die Körpergröße selbst einzutragen statt den Unterschied zwischen zwei Jahren.
Der Zuwachs ist die spätere Größe minus die frühere Größe.
155 − 148; 164 − 155; 170 − 164.
A3
Tim im Wachstumsschub
AFB III

Tim ist mit 13 Jahren 1,52 m groß. Berechne Schritt für Schritt, wie groß er wird.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Im Wachstumsschub wächst Tim 9 cm pro Jahr. Wie groß ist er nach 2 Jahren? cm
  2. Danach wächst er noch 2 Jahre lang je 2 cm. Wie groß ist er dann? cm
  3. Um wie viele Zentimeter ist Tim insgesamt in diesen 4 Jahren gewachsen? cm
Im Wachstumsschub wachsen viele Jugendliche 8 bis 10 cm pro Jahr — so schnell wie seit dem Kleinkindalter nicht mehr. Danach wird das Wachstum langsamer und hört um das 18. Lebensjahr auf.
1,52 m sind 152 cm. Rechne zuerst 2 · 9 cm.
Gesamtwachstum = Endgröße − Anfangsgröße.