MINT lernen

Felder von Leiter und Spule

Fünf Abituraufgaben zu Leiter und Spule: Du berechnest Flussdichten, überlagerst Felder und prüfst Aussagen aus dem Alltag.

1

Der Versuch von Ørsted

AFB

Im Unterricht wird der historische Versuch von Hans Christian Ørsted nachgestellt: Ein langer gerader Draht liegt in Nord-Süd-Richtung \(3{,}0\,\mathrm{cm}\) über einer Kompassnadel (M1). Ohne Strom zeigt die Nadel nach Norden. Fließt ein Strom nach Norden, schlägt die Nadel um den Winkel \(\alpha\) aus; M2 zeigt die Messwerte.

M1Versuchsaufbau von oben
NSWOINordenDraht
M2Ausschlag der Nadel
\(I\) in \(\mathrm A\)\(\alpha\) in °
1,018
2,034
3,045
4,053
6,063
8,069
  1. Nenne die Form der magnetischen Feldlinien um einen geraden stromdurchflossenen Leiter und die Regel, mit der man ihren Umlaufsinn findet.
  2. Gib an, ob der Nordpol der Nadel nach Westen oder nach Osten ausschlägt.
  3. Lies aus M2 ab, bei welcher Stromstärke die Nadel genau in Richtung Nordwesten zeigt.
  4. Erstelle eine Skizze des Feldlinienbilds im Querschnitt senkrecht zum Draht für Strom, der aus der Zeichenebene herauskommt.
2

Magnetfeld einer Freileitung

AFB
3

Zweiadriges Solarkabel

AFB
4

Elektromagnet im Praktikum

AFB
5

Werbung für eine Abschirmmatte

AFB