MINT lernen

Elektrische Leistung

30 Übungen zum Rechnen mit P = U · I — und zum sicheren Umstellen der Formel.

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Übungsaufgaben

Dreißig Übungen, fortlaufend nummeriert: Aufgaben zum Klicken, Ziehen und Knobeln wechseln sich mit Rechen- und Eingabeaufgaben ab. Jede Übung gibt dir sofort eine Rückmeldung, und zu jeder Aufgabe gibt es zwei gestufte Tipps.

A1
Trickaufgabe: Welche Anzeige stimmt?
AFB I

Eine Teichpumpe hat die Angaben 24 V und 36 W. Lies an den vier Messgeräten ab, welches die passende Stromstärke anzeigt.

Klicke das passende Messgerät an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter auswählen.
Richtig ist C: I = P : U = 36 W : 24 V = 1,5 A. Gerät A zeigt U : P (falsch herum geteilt), Gerät D das Produkt 36 · 24, und Gerät B zeigt zwar die richtige Ziffernfolge, aber in Milliampere — tausendmal zu wenig.
Rechne zuerst die erwartete Stromstärke aus: I = P : U.
36 W : 24 V = 1,5 A — und achte auf die Einheit hinter der Anzeige.
A2
Stimmt's? — Fünferserie
AFB I

Gib bei jeder der fünf Behauptungen rund um P = U · I an, ob sie stimmt.

Fünf Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Multipliziert wird nur in P = U · I; geteilt wird erst beim Umstellen nach U oder I.
Rechne kleine Beispiele im Kopf nach, statt zu raten — etwa mit 230 V.
Mehr Leistung bei gleicher Spannung heißt mehr Stromstärke; und 1 W entsteht aus Volt mal Ampere.
A3
Fehlersuche im Schulheft
AFB II

Überprüfe die sechs Sätze aus einem Schulheft und markiere die drei falschen.

In diesem Text stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Der Klassiker ist das Multiplizieren beim Umstellen — ein Blick auf die Größenordnung entlarvt es sofort.
Rechne jede Zahlenangabe kurz nach und überschlage die Größenordnung.
Beim Umstellen wird geteilt, nicht multipliziert — und ein Gerät mit mehr Leistung zieht bei gleicher Spannung mehr Strom.