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Vom Protokoll zum Schaltplan
AFBMias Gruppe hat ihren Versuchsaufbau nicht gezeichnet, sondern nur in einer Materialliste festgehalten (M1). In der nächsten Stunde soll daraus ein ordentlicher Schaltplan werden.
M1Materialliste der Gruppe
| Bauteil | Anzahl | Bemerkung |
|---|---|---|
| Flachbatterie 4,5 V | 1 | Pluspol oben |
| Schalter | 1 | direkt hinter dem Pluspol |
| Amperemeter | 1 | zwischen Schalter und erstem Lämpchen |
| Glühlämpchen | 2 | hintereinander im selben Stromweg |
| Kabel | 5 | rot und schwarz, verschieden lang |
- Entnimm M1, welche Einträge im Schaltplan ein eigenes Schaltzeichen bekommen und welcher nicht.Tipp a)Frage bei jeder Zeile: Ist das ein Bauteil – oder nur die Verbindung zwischen Bauteilen?
- Nenne für jedes Bauteil aus M1, wie sein Schaltzeichen aussieht.Tipp b)Denk an die zwei Striche der Batterie, das Kreuz der Lampe und den Buchstaben im Kreis beim Messgerät.
- Gib die Reihenfolge an, in der die Bauteile vom Pluspol aus durchlaufen werden.Tipp c)Lies die Spalte „Bemerkung“ von oben nach unten.
- Zeichne den vollständigen Schaltplan von Mias Aufbau und beschrifte die Bauteile.Tipp d)Zeichne zuerst den Umlauf als Rechteck mit geraden Linien und setze die Bauteile in der Reihenfolge aus c) hinein.
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Das Schaltpult der Theater-AG
AFB3
Die Lichtanlage im Jugendzentrum
AFB4
„Ein Foto sagt doch mehr“
AFB5
