MINT lernen

Polarisation

Puffreis, Luftballon, Schallplatte, Atemschutzmaske und drei graue Kügelchen: fünf Sachaufgaben, in denen du mit der Polarisation erklärst, warum auch ungeladene Isolatoren angezogen werden.

1

Puffreis, Alukugel und Feder

AFB

Lukas reibt einen Kunststoffstab an Wolle; der Stab wird negativ. Er hält ihn nacheinander über drei ungeladene Gegenstände:

  • 1Puffreis-Körner springen zum Stab hoch.
  • 2Ein Kügelchen aus Alufolie an einem Faden wird zum Stab gezogen.
  • 3Eine kleine Daunenfeder fliegt zum Stab.
  1. Nenne für jeden der drei Gegenstände, ob er ein Leiter oder ein Isolator ist.
  2. Ordne jeder Beobachtung zu, ob Polarisation oder Influenz vorliegt, und gib das Kriterium deiner Zuordnung an.
  3. Gib an, wie die dem Stab zugewandte Seite eines Puffreis-Korns geladen ist.
  4. Beschreibe, was in einem einzelnen Atom des Puffreis-Korns geschieht, wenn der Stab genähert wird.
2

Der Luftballon an der Wand

AFB
3

Staub auf der Schallplatte

AFB
4

Geladene Fasern in der Atemschutzmaske

AFB
5

Drei graue Kügelchen

AFB