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Mit dem Schlitten durch die Mulde
AFBJana sitzt mit ihrem Schlitten oben am Rand einer verschneiten Mulde (A in M1) und lässt sich ohne Anschwung hineingleiten. Sie gleitet über den Grund der Mulde (B) und auf der anderen Seite hoch, bis sie kurz stehen bleibt (C). Gemessen wurde (Bezugsniveau: Grund der Mulde):
- 1bei A: 1800 J Lageenergie
- 2bei B: 1750 J Bewegungsenergie
- 3bei C: 1650 J Lageenergie
M1Die Mulde im Querschnitt
- Nenne die Energieform, die Jana bei A hat, und die Energieform, die sie bei B hat.Tipp a)
Bei A ist Jana hoch oben und steht still. Bei B ist sie unten und schnell.
- Gib an, wie viel Lageenergie Jana bei C ohne jede Reibung hätte.Tipp b)
Der Energieerhaltungssatz: Ohne Reibung bleibt die Gesamtenergie gleich groß.
- Lies aus M1 ab, ob C höher oder tiefer liegt als A, und gib an, wie das zur Messung passt.Tipp c)
Vergleiche die Höhen der beiden Punkte über dem Bezugsniveau.
- Berechne, wie viel Energie von A bis B und von A bis C in thermische Energie umgewandelt wurde.Tipp d)
Bei B ist die Lageenergie null (Bezugsniveau). Vergleiche jeweils mit den 1800 J am Start.
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Das Jo-Jo
AFB3
Die Wasserrutsche
AFB4
Die Schaukel auf dem Spielplatz
AFB5