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Das Notausgangsschild im Linsentest
AFBIm Physikraum hängt ein beleuchtetes, 15 cm hohes Notausgangsschild. Die Gruppe von Emil stellt nacheinander drei Sammellinsen genau 3,00 m vor das Schild und fängt das Bild jeweils scharf auf einem Blatt auf. Die Messwerte der Gruppe stehen in M1.
M1Messwerte der Gruppe
| Linse | Brennweite f | Bildweite b | Bildgröße B |
|---|---|---|---|
| 1 | 10 cm | 10,3 cm | 5,2 mm |
| 2 | 20 cm | 21,4 cm | 10,7 mm |
| 3 | 25 cm | 27,3 cm | 13,6 mm |
- Gib an, welche Größe in diesem Versuch festgehalten und welche verändert wird.Tipp a)
Was bleibt bei allen drei Messungen gleich, was wird ausgetauscht?
- Lies aus M1 die Bildweite und die Bildgröße für die Linse mit 20 cm Brennweite ab.Tipp b)
Linse 2.
- Berechne die Brechkräfte der drei Linsen.Tipp c)
\(D = 1/f\) mit \(f\) in Metern.
- Beschreibe den Zusammenhang zwischen der Brennweite und dem Bild, den die Messwerte zeigen.Tipp d)
Lies die Tabelle von oben nach unten: Wie ändern sich \(b\) und \(B\), wenn \(f\) größer wird?
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Drei Objektive, ein Rathaus
AFB3
Die Flüssiglinse
AFB4
Sonnenflecken mit alten Brillengläsern
AFB5