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Zentripetal-/Zentrifugalkraft

Bus, Hammerwurf, Kurvenflug, Waschmaschine und Regenschirm: Richtung, Ursache und Wirkung der Zentripetalkraft.

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Im Linienbus durch die Wendeschleife

AFB

An der Endhaltestelle fährt ein Linienbus mit konstantem Tempo durch eine kreisförmige Wendeschleife um eine Grünfläche (M1, Blick von oben). Lea steht im Bus und hält sich an einer Haltestange fest. In der Stellung P fällt ihr ein Apfel aus dem geöffneten Fenster.

M1Wendeschleife von oben
MRP1234
  1. Nenne den Körper, der die Zentripetalkraft auf den Bus ausübt, und die Richtung dieser Kraft.
  2. Zeichne für die Stellung R in M1 den Geschwindigkeitspfeil \(\vec v\) und die Zentripetalkraft \(\vec F_{ZP}\) auf den Bus ein.
  3. Gib an, welcher der Pfeile 1 bis 4 in M1 die Bahn des Apfels von oben gesehen richtig beschreibt. Der Luftwiderstand wird vernachlässigt.
  4. Beschreibe, was Lea während der Fahrt durch die Wendeschleife spürt und wie ein Beobachter am Straßenrand ihre Bewegung erklärt.
2

Der Hammerwurf

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3

Im Kurvenflug

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4

Die Wäscheschleuder

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Tropfen vom Regenschirm

AFB