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Die Gaußsche Glockenkurve

Wendestellen ablesen, Gipfel berechnen, σ enttarnen — dreißig Übungen rund um Lage und Breite der Glocke.

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Übungsaufgaben

Dreißig Übungen von AFB I bis AFB III: μ und σ am Graphen erkennen, Höhen und Wendestellen berechnen und Veränderungen einschätzen. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; wenn du hängst, helfen die gestuften Tipps.

A1
Parameter und Graph
AFB I

Ordnen Sie jedem Merkmal der Glockenkurve die passende Größe zu.

Ansatz: Welche Merkmale beschreiben die Lage, welche die Form?
Weiter: Die Höhe folgt aus der Fläche 1 und der Breite.
A2
Blitzrechnung: IQ-Kurve
AFB I

Intelligenzquotienten werden oft mit \(\mu=100\) und \(\sigma=15\) modelliert. Berechnen Sie die Höhe des Hochpunkts der Dichtefunktion (vier Nachkommastellen).

Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
\(f(100)=\tfrac{1}{15\sqrt{2\pi}}\approx0{,}0266\). Die Zahl ist klein, weil die Kurve 15 Punkte breit ist — die Fläche muss trotzdem 1 bleiben.
Ansatz: Setze \(x=\mu\) ein: Der Exponent wird 0.
Weiter: \(e^0=1\), bleibt \(\tfrac1{\sigma\sqrt{2\pi}}\).
A3
Stimmt's? — Fünferserie
AFB I

Geben Sie an, ob die Aussagen zur Glockenkurve stimmen.

Fünf Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Merksatz: μ bestimmt die Lage, σ Breite und Höhe; die Kurve bleibt immer über der x-Achse.
Ansatz: Überlege, was im Exponenten und im Vorfaktor steht.
Weiter: Achte auf die Schreibweise mit σ².