MINT üben

Die Scheitelpunktform

Dreißig Übungen zu a, d und e — vom Ablesen bis zum Einschätzen.

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Übungsaufgaben

Dreißig Übungen zum Klicken, Ziehen, Rechnen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.

A1
Wer ist nach unten geöffnet?
AFB I

Welche Parabeln sind nach unten geöffnet und haben ihren Scheitel oberhalb der x-Achse?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Öffnung: Vorzeichen von a. Lage des Scheitels: Vorzeichen von e — d spielt dafür keine Rolle.
A2
Stimmt's? — Fünferserie
AFB I

Fünf Aussagen zu f(x) = −4(x + 3)² − 2.

Fünf Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Mit Öffnung und Lage des Scheitels lässt sich die Zahl der Nullstellen sofort abschätzen.
A3
Lückentext mit Wortbank
AFB I

Setze die Fachbegriffe an die richtige Stelle — ein Wort bleibt übrig.

Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.

Für |a| > 1 ist die Parabel , für 0 < |a| < 1 ist sie . Ist a negativ, wird sie an der x-Achse . In f(x) = (x + 5)² ist die Normalparabel um 5 verschoben, in f(x) = x² − 5 um 5 .

(x + 5)² = (x − (−5))², also d = −5 — nach links. „Nach rechts“ ist die typische Falle.