1
Sechs Parallelklassen
AFBAlle sechs Klassen des Jahrgangs 9 (je 25 Jugendliche) erheben dieselbe Vierfeldertafel zu „Sportverein“ (V) und „mindestens eine Stunde Bildschirmzeit am Abend“ (B). M1 zeigt die relative Häufigkeit im Feld V und B für jede Klasse. Man kann jede Klasse als Stichprobe aus dem Jahrgang auffassen.
M1Relative Häufigkeit im Feld V und B
- Lies aus M1 ab, welche Klasse den kleinsten und welche den größten Wert hat, und gib beide Werte an.Tipp a)Ein kleiner Teilstrich entspricht 0,02.
- Gib an, wie viele Personen in der 9a und in der 9b im Feld V und B stehen.Tipp b)Relative Häufigkeit mal 25.
- Berechne den Faustregel-Abstand für eine Stichprobe mit n = 25.Tipp c)Faustregel: 1 : √n.
- Nenne die Ursache dafür, dass die sechs Klassen verschiedene Werte erhalten.Tipp d)Haben sich die Klassen verrechnet?
2
Sprünge im Display
AFB3
Ist der Würfel fair?
AFB4
Die Pausenhof-Umfrage
AFB5
