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Übungsaufgaben
30 Übungen fortlaufend nummeriert — zuerst interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln, danach Rechen- und Sachaufgaben. Jede Übung gibt sofort Rückmeldung; bei Fragen helfen die gestuften Tipps. Negative Zahlen gibst du mit Bindestrich ein (z. B. -5).
A1
Welches Ergebnis ist negativ?
AFB IEntscheide nur mit den Vorzeichenregeln — rechnen musst du nicht.
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Ein Produkt oder Quotient ist negativ, wenn eine ungerade Anzahl negativer Zahlen beteiligt ist. 0 · (−7) = 0 ist weder positiv noch negativ — die Null hat kein Vorzeichen.
A2
Stimmt's? — Fünferserie
AFB IFünf Behauptungen rund um negative Zahlen.
5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 5 ist der Klassiker: Minus und Minus direkt hintereinander werden zu Plus. Aussage 2 zeigt, dass bei negativen Zahlen der größere Betrag die kleinere Zahl bedeutet.
A3
Lückentext mit Wortbank
AFB ISetze die Begriffe richtig ein — ein Wort bleibt übrig.
Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.
Haben zwei Faktoren Vorzeichen, ist das Produkt . Haben sie Vorzeichen, ist es . Eine negative Zahl zu subtrahieren bedeutet, ihre zu addieren. Und immer gilt: vor Strichrechnung.
Der „Betrag“ bleibt übrig: Er ist der Abstand einer Zahl von der Null, also die Zahl ohne Vorzeichen. Beim Multiplizieren rechnest du zuerst mit den Beträgen und bestimmst danach das Vorzeichen.
