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Neles Taschengeld
AFBNele hat in einem Streifendiagramm (M1) festgehalten, wofür sie ihr Taschengeld in einem Monat verwendet. Die Skala darunter zeigt die Prozente.
Für ihren Vortrag möchte sie die gleichen Anteile zusätzlich als Kreisdiagramm zeigen.
M1Wofür geht das Taschengeld weg?
- Lies aus M1 die Anteile der vier Posten in Prozent ab.Tipp a)Lies an jeder Trennlinie ab und ziehe den Wert der vorherigen Trennlinie ab.
- Nenne die beiden Posten, die gleich groß sind, und ihren Anteil als Bruch.Tipp b)Suche in deinen Ergebnissen aus a) zwei gleiche Prozentsätze.
- Berechne die Mittelpunktswinkel der vier Posten für Neles Kreisdiagramm.Tipp c)1 % entspricht 3,6°.
- Zeichne das Kreisdiagramm mit dem Radius 4 cm und beschrifte es.Tipp d)Zeichne einen Radius als Startlinie und trage die Winkel nacheinander mit dem Geodreieck am Mittelpunkt an.
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Die Mensa-Umfrage
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Der Müll der Schule
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Was machst du täglich?
AFB5
