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Übungsaufgaben
Dreißig interaktive Übungen zum Klicken, Ziehen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung.
A1
Stimmt's? — Diagramme lesen
AFB IFünf Behauptungen über Säulendiagramme.
5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Merke: Achse bei 0, gleichmäßig eingeteilt, beschriftet — dann ist ein Säulendiagramm fair.
A2
Wie hoch wirkt die Säule?
AFB IDie Hochachse beginnt bei 80. Säule A zeigt 90, Säule B zeigt 100. Wievielmal so hoch wie A wirkt B?
Rechne selbst und trage das Ergebnis ein — Enter prüft direkt.
Sichtbar sind 100 − 80 = 20 und 90 − 80 = 10: B wirkt doppelt so hoch. In Wahrheit ist 100 nur etwa 1,1-mal so viel wie 90.
A3
Warnzeichen
AFB IWoran erkennt man ein irreführendes Säulendiagramm?
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Farben und Zahlen an den Säulen täuschen nicht — sie helfen sogar beim Ablesen.