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Fahrradplätze auf dem Schulhof
AFBDer Hausmeister markiert auf dem Schulhof neue Fahrradplätze (M1). Jede Markierungslinie beginnt an der geraden Bordsteinkante b und steht im rechten Winkel auf ihr. Zwei benachbarte Linien sind 80 cm voneinander entfernt, dazwischen passt genau ein Fahrrad.
M1Fahrradplätze (Ausschnitt)
- Gib die Lage der Markierungslinien zur Bordsteinkante und zueinander an. Verwende die Zeichen \(\perp\) und \(\parallel\).Tipp a)Die Linien stehen alle im rechten Winkel auf b. Sie schneiden sich untereinander nie.
- Lies aus M1 ab, wie viele Fahrradplätze im Ausschnitt markiert sind und wie viele Markierungslinien der Hausmeister dafür gezogen hat.Tipp b)Ein Platz ist der Zwischenraum zwischen zwei Linien. Zähle Zwischenräume und Linien getrennt.
- Neben der Turnhalle sollen 8 Fahrräder nebeneinander Platz finden. Berechne, wie viele Markierungslinien dafür nötig sind und wie lang die ganze Reihe an der Bordsteinkante wird.Tipp c)Zu 4 Plätzen gehören 5 Linien. Für die Länge zählen nur die Zwischenräume.
- Übertrage M1 in dein Heft, dabei stehen 2 cm im Heft für 80 cm. Zeichne rechts zwei weitere Markierungslinien ein und kennzeichne alle rechten Winkel.Tipp d)Lege die Mittellinie des Geodreiecks auf b und schiebe es, bis die lange Kante durch deine Marke geht.
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Ein Regal aus der Werkstatt
AFB3
Der Stadtplan von Neustadt
AFB4
Ist das Beet ein Rechteck?
AFB5