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Ein Motto für die Projektwoche
AFBAlle 150 Kinder der fünften Klassen haben über das Motto der Projektwoche abgestimmt. Jedes Kind hatte genau eine Stimme. Das Ergebnis hängt als Säulendiagramm an der Pinnwand (M1).
M1Abstimmung über das Motto
- Lies aus M1 ab, wie viele Stimmen jedes Motto bekommen hat.Tipp a)Nicht jede Linie hat eine Zahl. Zwischen zwei beschrifteten Linien liegt eine Hilfslinie genau in der Mitte.
- Nenne die Einteilung der Hochachse, also wie viele Stimmen ein Kästchen zwischen zwei Hilfslinien bedeutet.Tipp b)Wie viele Kästchen liegen zwischen 0 und 10?
- Gib das Motto mit den meisten und das mit den wenigsten Stimmen an.Tipp c)Suche die höchste und die niedrigste Säule.
- Beschreibe, was sich ändert, wenn dieselben Daten als Balkendiagramm gezeichnet werden.Tipp d)Was liegt, was steht? Wo stehen die Namen der Mottos, wo die Zahlen?
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Das Sportabzeichen
AFB3
Anmeldungen in der Musikschule
AFB4
Die Klassensprecherwahl
AFB5