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Grenzprozesse vergleichen

Fünf Sachaufgaben – von „Ruderboot gleitet aus“ bis „Stoßlüften im Klassenraum“.

1

Ruderboot gleitet aus

AFB

Nach dem letzten Ruderschlag gleitet ein Boot auf einem See aus. Die Strecke, die es danach noch zurücklegt, beschreibt das Modell \(s(t)=20-20\cdot0{,}8^{\,t}\) (\(t\) in s, \(s\) in m). M1 zeigt den Graphen.

M1Strecke beim Ausgleiten
2468101214161820246810121416182022t in ss in m
  1. Lies aus M1 ab, nach welcher Zeit das Boot 10 m zurückgelegt hat.
  2. Gib den Grenzwert von \(s(t)\) für \(t\to\infty\) mit Einheit an.
  3. Nenne die Seite, von der sich \(s(t)\) dem Grenzwert nähert, und ob er erreicht wird.
  4. Berechne die Strecke nach 10 s und den Abstand zum Grenzwert.
2

Zwei Wege zur Wurzel aus 3

AFB
3

Brennholz trocknet

AFB
4

Zwei Gefriergeräte regeln nach

AFB
5

Stoßlüften im Klassenraum

AFB