MINT üben

Verdopplung und Halbwertszeit

Fünf Sachaufgaben – von „Fruchtfliegen in der Obstschale“ bis „Geld verdoppeln“.

1

Fruchtfliegen in der Obstschale

AFB

In einer warmen Küche steht eine Obstschale mit überreifen Bananen. Darin vermehren sich Fruchtfliegen. M1 zeigt ein Modell für die Anzahl der Fliegen in den ersten knapp zwei Wochen.

M1Fruchtfliegen in der Küche
0246810120100200300400Zeit in TagenAnzahl der Fliegen
  1. Lies aus M1 ab, nach wie vielen Tagen sich die Anzahl der Fliegen zum ersten Mal verdoppelt hat.
  2. Zeichne in M1 die Zeitspannen ein, in denen sich die Anzahl von 100 auf 200 und von 200 auf 400 verdoppelt.
  3. Gib die Verdopplungszeit \(T_D\) und die Anzahl der Fliegen nach 16 Tagen an, wenn das Modell weiter gilt.
  4. Bestimme eine Funktionsgleichung der Form \(N(t)=N_0\cdot2^{t/T_D}\) für die Anzahl der Fliegen.
2

Pflanzenschutzmittel im Acker

AFB
3

Joghurt aus dem Labor

AFB
4

Fluor-18 in der Klinik

AFB
5

Geld verdoppeln

AFB