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Übungsaufgaben
Dreißig Übungen zum Klicken, Zuordnen, Rechnen und Knobeln — von AFB I bis AFB III. Gemeint sind immer die Methoden codiere und dekodiere aus der Inhaltsseite.
A1
Eine Zeile codieren
AFB IGeben Sie den Rückgabewert von codiere("MMMMMMMMMMMNNO") an.
Tragen Sie die Antwort ohne Leerzeichen ein — Enter prüft direkt.
11-mal M, 2-mal N, 1-mal O →
"11M2N1O". Auch ein einzelnes Zeichen bekommt seine Anzahl 1.Ansatz: Läufe zählen: M, N, O.
Weiter: Anzahl vor den Wert schreiben.
A2
Code und Text
AFB IOrdnen Sie jedem Code den Text zu, den dekodiere liefert.
Klicken Sie links einen Eintrag an und dann rechts den passenden — es entsteht eine Verbindungslinie. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, ↑/↓ zum Wandern.
3P1Q und 1P3Q unterscheiden sich nur in der Reihenfolge — die Anzahl steht immer vor ihrem Wert.
Ansatz: Die Anzahl gehört zum folgenden Buchstaben.
Weiter: 10Y sind zehn Y.
A3
Die Werkzeuge der Methode
AFB IBeschreiben Sie, welche Operationen dekodiere nutzt — füllen Sie die Lücken, ein Wort bleibt übrig.
Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.
Die Schleife läuft bis code.. Jedes Zeichen liest code.. Den Zahlwert einer Ziffer liefert . Eine neue Ziffer ergänzt die Anzahl über plus Ziffer. Angehängt wird mit dem Operator .
split() gehört nicht zu den zugelassenen Zeichenkettenoperationen der Abitur-Hinweise — die Methode kommt ohne aus.Ansatz: Länge, Zeichen an Position, Verbinden.
Weiter: Mehrstellige Anzahlen wachsen um eine Stelle.