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Die Kiosk-App der Schülerfirma
AFB I–IIDie Schülerfirma „Pausenbrot“ möchte ihren Schulkiosk digitalisieren. Das Projekt besteht aus vier Teilen (siehe Abbildung): ① Ein Webshop, in dem man im Browser Brötchen vorbestellt. ② Ein kleiner Mikrocontroller im Kühlschrank, der jede Minute die Temperatur misst. ③ Eine Datenbank, in der Bestellungen, Produkte und Temperaturwerte gespeichert werden. ④ Eine Auswertung, die am Monatsende Verkaufszahlen als Diagramme darstellt.
Teilprojekte der Kiosk-App
- Ordne jedem der vier Teilprojekte eine geeignete Programmiersprache zu.
- Gib für die Teilprojekte ① und ② jeweils das Kriterium an, das bei deiner Wahl den Ausschlag gibt.
- Erkläre, warum die Schülerfirma nicht einfach eine einzige Sprache für das ganze Projekt verwenden kann.
Hinweise
Hinweis zu Aufgabe a)
Frage dich bei jedem Teil: Wo läuft das Programm — im Browser, auf einem Chip, in der Datenbank, auf einem Rechner mit vielen Bibliotheken?
Hinweis zu Aufgabe b)
Mögliche Kriterien: Plattform, Geschwindigkeit, Sicherheit, Bibliotheken, Vorwissen.
Hinweis zu Aufgabe c)
Denke an die Plattformen: Welche Sprache versteht der Browser, welche der Mikrocontroller, welche die Datenbank?