Dreißig Übungen zu Klonen — von der ersten Kopie bis zur Grenze von 300.
Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben
Dreißig Übungen in gemischter Reihenfolge — du klickst, ziehst, ordnest, rechnest und knobelst. Jede Übung gibt dir sofort eine Rückmeldung, und zu jeder Aufgabe gibt es zwei gestufte Tipps: Der erste zeigt die Richtung, der zweite den entscheidenden Schritt. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Aufgaben mit dem Chip Mix verbinden Wissen aus früheren Unterkapiteln, bei Trick steckt eine Falle drin. Fährst du über ein unterstrichenes Arbeitswort, siehst du, was es genau von dir verlangt.
A1
Alle klonen mit
AFB IIMix
Leite her, wie sich die Zahl der Figuren bei jedem Druck auf die Leertaste ändert: Lege die Steine so, dass jeder Stein die Zahl vor und nach einem Tastendruck zeigt. Dieses Skript besitzt jede Figur.
Wenn Taste Leertaste gedrückt wird
erzeuge Klon von mir selbst
Jeder Stein zeigt links die Zahl der Figuren vor dem Tastendruck, rechts danach. Lege die Steine auf die Plätze 1 bis 4: Stein anklicken, dann Platz anklicken – oder ziehen. Mit ↻ drehst du einen Stein um. Tastatur: Tab zum Stein, Enter wählt aus, Ziffer 1–4 legt ihn ab, R dreht, 0 legt zurück.
1
2
3
4
Jede vorhandene Figur erzeugt bei jedem Druck einen Klon – die Zahl der Figuren verdoppelt sich: 1, 2, 4, 8, 16.
Starte beim Original: Am Anfang gibt es genau eine Figur.
Wer reagiert auf die Taste? Alle vorhandenen Figuren – die rechte Zahl eines Steins ist die linke des nächsten.
A2
Das Raumschiff schießt
AFB II
Erläutere die Spielszene: Das Raumschiff (orange) erzeugt blaue Laser-Klone, die nach oben fliegen. Ein Klon löscht sich, sobald er den oberen Rand erreicht. Lege die Kärtchen auf die markierten Stellen.
Lege jedes passende Kärtchen auf eine markierte Stelle: Kärtchen anklicken (oder auf die Stelle ziehen), dann die Nummer im Bild oder in der Liste anklicken. Ein Klick auf eine belegte Stelle legt das Kärtchen zurück. Mit der Tastatur: Enter wählt ein Kärtchen, dann die Ziffer 1–4 der Stelle. Nicht jedes Kärtchen wird gebraucht.
1unten in der Mitte…
2links, halbe Höhe…
3rechts, obere Hälfte…
4ganz oben…
Das Original steht unten und bleibt dort. Die Klone sind unterwegs; der oberste hat den Rand erreicht und verschwindet gleich.
Das Original bewegt sich in dieser Szene nicht – nur die Klone fliegen.
Zwei Klone sind unterwegs (gleiches Kärtchen zweimal), der dritte ist ganz oben angekommen; ein Kärtchen bleibt übrig.
A3
Der Laserschuss
AFB I
Erstelle das Skript des Laser-Klons: Er startet beim Raumschiff, fliegt in einer Sekunde nach oben und verschwindet dann.
Setze den Bauplan von links nach rechts zusammen. Ein Klick legt den Baustein auf den nächsten freien Platz, ein Klick im Bauplan legt ihn zurück. Enter funktioniert genauso.
Der Startblock für Klone steht oben; danach folgen Start, Flug und zum Schluss das Löschen. Flagge und Erzeugen gehören ins Skript des Originals.
Das Klon-Skript beginnt mit dem Startblock für neue Klone.
Erst an den Start gehen, dann fliegen, am Ende löschen – und zwei Bausteine gehören gar nicht ins Klon-Skript.
