Übungsaufgaben
Dreißig Übungen in gemischter Reihenfolge — du klickst, ziehst, ordnest, rechnest und knobelst. Jede Übung gibt dir sofort eine Rückmeldung, und zu jeder Aufgabe gibt es zwei gestufte Tipps: Der erste zeigt die Richtung, der zweite den entscheidenden Schritt. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Aufgaben mit dem Chip Mix verbinden Wissen aus früheren Unterkapiteln, bei Trick steckt eine Falle drin. Fährst du über ein unterstrichenes Arbeitswort, siehst du, was es genau von dir verlangt.
Beschreibe die Wortherkunft von „Informatik“, indem du die Lücken füllst.
Das Wort Informatik setzt sich aus und zusammen.
Gemeint ist Information, die eine verarbeitet.
Bewerte die fünf Schülerantworten: Markiere die falschen Zeilen und berichtige sie.
Überprüfe, ob jede Anleitung ein Algorithmus ist: Rot = nicht eindeutig, Gelb = endet nie, Grün = Algorithmus.
- Rot: Nicht eindeutig
- Gelb: Endet nie
- Grün: Algorithmus
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„Rühre, bis es gut aussieht.“
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„Schreibe die Zahlen irgendwie geordnet auf.“
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„Zähle 1, 2, 3, … und höre nie auf.“
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„Addiere immer wieder 2 zur Zahl, ohne anzuhalten.“
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„Zähle die Buchstaben deines Namens und schreibe die Anzahl auf.“
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„Vergleiche zwei Zahlen und nenne die größere.“