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Die Wetterstation auf dem Schuldach
AFB I–IIDie Physik-AG hat auf dem Schuldach eine kleine Wetterstation montiert. Ein Messrechner schreibt jede Messung als eine Zeile in die Datei messung.csv. Ein Mitschüler öffnet die Datei und sieht nur Zahlen, getrennt durch Semikolons. In der Anleitung der Station steht: Spalte 1 = Datum, Spalte 2 = Uhrzeit, Spalte 3 = Lufttemperatur in °C, Spalte 4 = Luftdruck in hPa, Spalte 5 = relative Luftfeuchte in %.
Ausschnitt aus der Datei messung.csv
- Ordnen Sie den Werten der hervorgehobenen dritten Zeile ihre Bedeutung zu und formulieren Sie daraus zwei Informationen über das Wetter.
- Erklären Sie mithilfe der Begriffe Daten und Information, warum die Datei für den Mitschüler ohne die Anleitung wertlos ist, obwohl der Messrechner mit denselben Zahlen problemlos Mittelwerte berechnen kann.
Hinweise
Hinweis zu Aufgabe a)
Gehen Sie die Zeile Spalte für Spalte durch und hängen Sie an jede Zahl die Einheit aus der Anleitung. Eine Information ist mehr als „−0,6 °C“: Was bedeutet der Wert für jemanden, der morgens aus dem Haus geht?Zuordnen heißt: jedem Wert begründet seine Größe zuweisen.
Hinweis zu Aufgabe b)
Wer legt fest, was „1021“ bedeutet — der Rechner oder ein Mensch? Und braucht man diese Bedeutung, um einen Mittelwert auszurechnen?