MINT üben

Einführung und Computer

Informatik, EVA-Prinzip, Bauteile und Peripheriegeräte: zehn Grundlagen-Aufgaben, mit denen du in der Klassenarbeit sichere Punkte holst.

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Aufgabenblock — AFB I

Zehn Standardaufgaben zum Wiedergeben: Begriffe kennen, zuordnen, ablesen und einfache Formeln anwenden. Wer Bauteile, Zyklus und Geräte sicher unterscheidet, hat den Grundstock.

A1
Die vier Teilgebiete
AFB I

Nenne die vier klassischen Teilgebiete der Informatik. Wähle alle richtigen aus.

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Technisch = Hardware, praktisch = Software, theoretisch = Grundlagen, angewandt = Einsatz in anderen Fächern. „Informatik und Gesellschaft“ ist ein Querschnittsthema, kein fünftes Gebiet.
Vier Antworten sind richtig.
Jedes Gebiet beschreibt einen Blickwinkel: Bauteile, Programme, Grundlagen, andere Fächer.
A2
Wer macht was im Rechner?
AFB I

Ordne jedem Bauteil seine Aufgabe zu.

Flüchtig oder dauerhaft? So trennst du RAM und SSD.
Der Chipsatz ist ein Verteiler, kein Rechner.
A3
Daten, Information, Algorithmus
AFB I

Gib für jede Aussage an, ob sie stimmt.

5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5

Daten sind Zeichen, Information sind Daten mit festgelegter Bedeutung — der Computer verarbeitet nur Daten.
Frage bei jeder Zahl: Wer hat ihr eine Bedeutung gegeben?
Ein Algorithmus ist eindeutig und endlich.