Übungsaufgaben
Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt Ihnen sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen Ihnen die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt Ihnen, wie viele der 30 Aufgaben Sie schon gelöst haben.
Untersuchen Sie, welcher Reaktionspartner eine leere Zelle begrenzt hat. Beim Öffnen findet man \(\ce{ZnO}\) und \(\ce{MnO(OH)}\), kein Zink mehr, aber noch unverbrauchtes \(\ce{MnO2}\). Durchlaufen Sie den Entscheidungsbaum mit Ja oder Nein.
Nennen Sie den Namen oder die Formel des Stoffs, der am Pluspol der Alkali-Mangan-Zelle als Akzeptor reagiert.
Beurteilen Sie die Behauptung „Wenn 1,0 mol Zink verbraucht wird, wird auch 1,0 mol Mangandioxid reduziert“ anhand der Gesamtgleichung Zn + 2 MnO₂ + H₂O → ZnO + 2 MnO(OH). Geben Sie die tatsächlich reduzierte Stoffmenge an Mangandioxid an.
