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Leitfähigkeit im Schülerlabor
AFBEine Gruppe prüft verschiedene Proben mit zwei Elektroden, einer Spannungsquelle und einem Strommessgerät. Die Spannung ist bei allen Messungen gleich. M1 zeigt ihre Messwerte.
M1Messwerte der Gruppe
| Probe | Stromstärke |
|---|---|
| destilliertes Wasser | 0,1 mA |
| Leitungswasser | 2 mA |
| Zuckerlösung | 0,1 mA |
| Natriumchlorid, fest | 0 mA |
| Natriumchlorid-Lösung | 45 mA |
| Lithiumchlorid-Schmelze | 80 mA |
- Entnimm M1, welche Proben den Strom gut leiten.Tipp a)
Vergleiche die Stromstärken: Welche Proben liegen weit über allen anderen?
- Nenne die Ionen, die in der Lithiumchlorid-Schmelze vorliegen.Tipp b)
Lithium steht in der I., Chlor in der VII. Hauptgruppe.
- Gib an, zu welchem Pol die beiden Ionensorten der Schmelze wandern.Tipp c)
Entgegengesetzte Ladungen ziehen sich an.
- Ordne jede Probe einer der drei Gruppen zu: „bewegliche Ionen vorhanden“, „Ionen sitzen fest“, „(fast) keine Ionen“.Tipp d)
Frage bei jeder Probe: Enthält sie Ionen? Wenn ja, können sie sich bewegen?
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Salzkristalle selbst gezüchtet
AFB3
Was steckt im Backofen-Heizstab?
AFB4
Schmelztemperaturen im Vergleich
AFB5
