30 Übungen zum Lesen, Bauen und Prüfen von Wortgleichungen.
Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben
Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.
A1
Stimmt's? — Pfeil und Plus
AFB I
Fünf Behauptungen zum Lesen von Wortgleichungen.
5 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 5
Wer eine Wortgleichung laut als Satz vorliest, merkt schnell, ob sie Sinn ergibt.
A2
Welche Zeile stimmt?
AFB IIITrick
Beurteile welche der vier Wortgleichungen das Verbrennen von Zinkpulver an der Luft mit hellem Licht richtig beschreibt.
Klicke die passende Karte an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter auswählen.
Zeile C nennt die Edukte links und das Produkt rechts. A hat Luft statt Sauerstoff, B das Licht als Edukt, D vertauscht die Seiten. Typischer Fehler: B zu wählen, weil das Licht im Versuch auffällt.
Prüfe jede Zeile auf Gemisch, Nicht-Stoff und vertauschte Seiten.
Nur Zeile C hat nur Stoffe und die richtige Richtung.
A3
Mix: Nachweise für Produkte
AFB IIMix
Bestimme das jeweils passende Nachweismittel. Wer ein Produkt in die Wortgleichung schreibt, muss es vorher nachgewiesen haben.
Trage alle Werte ein. Enter prüft alle Felder auf einmal.
Kalkwasser wird trüb (Kohlenstoffdioxid), der Glimmspan flammt auf (Sauerstoff), Watesmo-Papier und weißes Kupfersulfat werden blau (Wasser). Typischer Fehler: den Glimmspan für den Nachweis von Kohlenstoffdioxid zu halten.
