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Kerzenlicht beim Stromausfall
AFBAn einem Winterabend fällt der Strom aus. Lina stellt mehrere Kerzen auf den Tisch in ihrem kleinen Zimmer und lässt sie zwei Stunden brennen; das Fenster bleibt geschlossen. Um die Dochte bilden sich Mulden mit flüssigem Wachs, und die kalten Fensterscheiben beschlagen innen. Lina zeichnet eine ihrer Kerzen (siehe M1).
M1Linas Kerzenskizze
- Nenne die beiden Produkte, die bei der Verbrennung von Kerzenwachs entstehen.Tipp a)Beide sind unsichtbar. Einer davon lässt die Fensterscheiben beschlagen.
- Ordne den Buchstaben A bis E in M1 die passenden Begriffe zu: Docht, Wachsteller, dunkler Kern, leuchtende Zone, Flammensaum.Tipp b)Der Flammensaum ist der äußerste Rand, der dunkle Kern liegt innen direkt über dem Docht.
- Gib an, welche Zone der Flamme am heißesten und welche am kühlsten ist.Tipp c)Die heißeste Zone ist kaum sichtbar.
- Beschreibe, wie das Wachs aus dem festen Kerzenkörper in die Flamme gelangt.Tipp d)Das Wachs ändert auf seinem Weg zweimal den Aggregatzustand.
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Vier Kerzen am Adventskranz
AFB3
Die rußende Duftkerze
AFB4
Das Teelicht unter dem Glas
AFB5