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Das Räucherstäbchen auf der Feinwaage
AFBMila stellt ein Räucherstäbchen in einem Halter mit Ascheschale auf eine Feinwaage und zündet es an. Alle zehn Minuten notiert sie die Anzeige (siehe M1). Beim Abbrennen entstehen vor allem Kohlenstoffdioxid und Wasserdampf; die Asche fällt in die Schale und wird mitgewogen.
M1Anzeige der Waage
- Nenne die Edukte, die beim Abbrennen des Räucherstäbchens reagieren.Tipp a)
Ein Edukt ist das Räucherstäbchen selbst. Welches unsichtbare Edukt kommt bei jeder Verbrennung aus der Luft?
- Lies in M1 die Anzeige zu Beginn und nach 30 Minuten ab.Tipp b)
Suche die Messpunkte über 0 min und über 30 min und gehe waagerecht zur Hochachse.
- Berechne, um wie viel Gramm die Anzeige in 30 Minuten und im Mittel je 10 Minuten abnimmt.Tipp c)
Ziehe den Endwert vom Anfangswert ab. Für 10 Minuten teilst du durch 3.
- Gib an, ob Milas Aufbau ein offenes oder ein geschlossenes System ist, und nenne das Merkmal, an dem du das erkennst.Tipp d)
Können Stoffe das System verlassen oder hineinkommen – oder nur Energie?
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Drei Stoffe in der offenen Schale
AFB3
Das Protokoll von Gruppe 3
AFB4
Boyles Irrtum
AFB5