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Der Putzschrank
AFBBeim Aufräumen des Putzschranks findet Mira fünf Reinigungsmittel. Sie löst von jedem Mittel etwas in Wasser und prüft die Lösung mit Universalindikatorpapier. Die Ergebnisse und die Wirkstoffe von den Etiketten hat sie in M1 notiert. M2 zeigt die Farbskala auf der Packung des Indikatorpapiers.
M1Miras Notizen
| Produkt | Wirkstoff laut Etikett | pH-Wert |
|---|---|---|
| A WC-Reiniger | Salzsäure | 1 |
| B Essig-Essenz | Essigsäure | 2 |
| C Allzweckreiniger | waschaktive Stoffe | 8 |
| D Glasreiniger | Ammoniak | 10 |
| E Rohrreiniger | Natriumhydroxid | 13 |
M2Farbskala des Universalindikators
- Lies aus M1 ab, welche Produkte saure und welche basische Lösungen ergeben.Tipp a)
Vergleiche jeden pH-Wert mit 7.
- Nenne die beiden Produkte, bei denen Mira Schutzbrille und Handschuhe am dringendsten braucht.Tipp b)
Je weiter der pH-Wert von 7 entfernt ist, desto ätzender ist die Lösung.
- Gib die chemischen Formeln der Wirkstoffe in den Produkten A, B, D und E an.Tipp c)
Die Formeln findest du auf der Inhaltsseite im Abschnitt „Was steckt drin?“.
- Ordne jedem Produkt mithilfe von M2 die Farbe zu, die das Indikatorpapier darin annimmt.Tipp d)
Suche jeden pH-Wert aus M1 auf der Skala in M2.
2
Natron im Rührkuchen
AFB3
Tabletten gegen Sodbrennen
AFB4
Flecken auf der Marmor-Fensterbank
AFB5