Begriffe ordnen, Faktoren einsortieren, Beziehungen im Watt deuten — und klären, wer eigentlich zu einer Population gehört.
Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben
Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.
A1
Grundbegriffe der Ökologie
AFB I
Ordnen Sie jedem Begriff die passende Beschreibung zu.
Klicken Sie links einen Eintrag an und dann rechts den passenden — es entsteht eine Verbindungslinie. Mit der Tastatur: Enter zum Auswählen, ↑/↓ zum Wandern.
Das Biotop ist der unbelebte Lebensraum, die Biozönose die Lebensgemeinschaft darin. Eine Population umfasst nur eine Art, eine Biozönose viele. Erst Biotop und Biozönose mit ihren Wechselbeziehungen bilden das Ökosystem.
Population und Biozönose unterscheiden sich in der Zahl der Arten.
A2
Ein See im Fließgleichgewicht
AFB II
Erläutern Sie, warum ein See ein offenes System im Fließgleichgewicht ist, indem Sie den Lückentext vervollständigen — zwei Wörter bleiben übrig.
Wort anklicken, dann Lücke anklicken (oder umgekehrt) — mit Tab und Enter geht es genauso. Ein Klick auf eine gefüllte Lücke legt das Wort zurück.
Ein See ist ein System: Er nimmt ständig Energie als auf und gibt an die Umgebung ab. Über Zu- und Abflüsse werden Wasser und ein- und ausgetragen. Obwohl ständig Hechte sterben und neue schlüpfen, bleibt ihre Zahl über Jahre . Dieser Zustand heißt .
Ein Ökosystem tauscht Energie und Stoffe mit seiner Umgebung aus — es ist offen. Gleich bleibt nur das Gesamtbild: Zu- und Abgänge halten sich die Waage. Das ist ein Fließgleichgewicht, kein Stillstand.
Ein System, das Energie und Stoffe mit der Umgebung austauscht, ist nicht geschlossen.
Im See fließt ständig etwas hindurch — der Fachbegriff greift genau dieses Bild auf.
A3
Einordnung eines Befunds
AFB II
Ordnen Sie den Befund ein. Ein Mäusebussard jagt auf einer Wiese Feldmäuse. Beantworten Sie dazu die Fragen des Entscheidungsbaums.
Beantworte die Fragen des Entscheidungsbaums mit Ja oder Nein und schau, wo du herauskommst.
Mäusebussard und Feldmaus gehören zu verschiedenen Arten; die Beziehung ist daher interspezifisch. Typischer Fehler: nach Nutzen oder Schaden für ein Tier zu sortieren statt nach der Art.
Frage zuerst, ob das andere Wesen ein Lebewesen ist.
Danach zählt nur eine Frage: Gehört es zur gleichen Art wie der Mäusebussard?
