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Biodiversität erfassen

Laufkäfer in der Falle, Larven im Bachkies — aus Freilanddaten Diversitätsindizes berechnen und belastbare Aussagen ableiten.

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Laufkäfer in Buchenwald und Fichtenforst

AFB I–II

In einem Mittelgebirge soll geprüft werden, wie sich ein naturnaher Buchenwald und ein benachbarter, gleich alter Fichtenforst in ihrer Laufkäferfauna unterscheiden. Laufkäfer sind überwiegend nachtaktive, am Boden jagende Käfer. M1 zeigt das Fanggerät, M2 die Ergebnisse.

M1Barberfalle im Querschnitt
Regendach Fangflüssigkeit Becher Boden
Der Becherrand schließt bündig mit der Bodenoberfläche ab. Je Fläche wurden 10 Fallen zufällig verteilt eingegraben, vier Wochen im Juni betrieben und wöchentlich geleert.
M2Gefangene Laufkäfer nach vier Wochen (Summe aus je 10 Fallen, Modellwerte)
ArtBuchenwaldFichtenforst
Abax parallelepipedus4018
Pterostichus oblongopunctatus30126
Carabus problematicus206
Nebria brevicollis150
Cychrus caraboides100
Carabus nemoralis50
Summe120150
Simpson-Index: \(D = 1 - \sum p_i^2\) mit \(p_i = n_i : N\).
  1. Beschreiben Sie das Vorgehen der Untersuchung (M1) und die Bedingungen, die einen Vergleich der beiden Flächen erlauben.
  2. Berechnen Sie für beide Flächen die Dominanz der jeweils häufigsten Art und den Simpson-Index (M2).
  3. Werten Sie die Ergebnisse im Hinblick auf die Biodiversität der Laufkäfer beider Flächen aus.
  4. Ein Förster argumentiert: „Im Fichtenforst gehen mehr Laufkäfer in die Fallen als im Buchenwald. Für Laufkäfer ist der Forst also mindestens gleichwertig.“ Beurteilen Sie diese Aussage.

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)
Wie gelangen die Käfer in die Falle, und was muss auf beiden Flächen gleich sein?
Hinweis zu Aufgabe b)
Rechnen Sie zuerst alle \(p_i\) aus; Arten mit 0 Individuen tragen nichts bei.
Hinweis zu Aufgabe c)
Betrachten Sie Artenzahl, Verteilung der Individuen und den Index gemeinsam.
Hinweis zu Aufgabe d)
Was sagt die Gesamtzahl gefangener Tiere über die Vielfalt aus — und was sagt eine Barberfalle überhaupt über Individuenzahlen aus?Beurteilen: Zu einem Sachverhalt ein selbstständiges Urteil unter Verwendung von Fachwissen und Fachmethoden formulieren und begründen.