Kosten und Nutzen: Übungen – Biologie Grundkurs

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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

Versuch mit Taufliegen

AFB IIITrick

Plane ein Vorgehen am Beispiel von Taufliegen, mit dem man prüft, ob sich ein energieaufwendiges Verhalten lohnt. Bringe die Schritte in die richtige Reihenfolge.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.

1 Frage festlegen: Bringt aufwendiges Balzverhalten bei Taufliegen mehr Nachkommen?

2 Gruppen bilden: Männchen mit und ohne Balzsignal unter gleichen Bedingungen.

3 Kosten messen: Energieverbrauch oder Lebensdauer der Männchen erfassen.

4 Nutzen messen: Anzahl der Nachkommen je Männchen zählen.

5 Netto auswerten: Nachkommen und Kosten gemeinsam vergleichen.

Am Anfang steht die Frage, dann folgen Gruppen und Messungen. Kosten und Nutzen werden in derselben Einheit gemessen und erst zum Schluss verglichen.

Beginne mit der Frage und ende mit der gemeinsamen Auswertung.

Erst Gruppen bilden, dann messen.

Welche Fliege lohnt sich?

AFB II

Bachstelzen fangen im Frühjahr Dungfliegen verschiedener Größe. Zum Fangen und Verschlucken (Behandlungszeit) brauchen sie unterschiedlich lange (Modellwerte): kleine Fliege 8 J in 2 s, mittelgroße Fliege 24 J in 3 s, große Fliege 40 J in 10 s. Berechnen Sie den Energiegewinn je Sekunde Behandlungszeit.

Rechnen Sie die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft. Dezimalzahlen mit Komma oder Punkt.

Energiegewinn je Sekunde bei der kleinen Fliege J/s
Energiegewinn je Sekunde bei der mittelgroßen Fliege J/s
Energiegewinn je Sekunde bei der großen Fliege J/s
Um wie viel Prozent übertrifft die mittelgroße Fliege die große? %

Kleine Fliege: 8 J : 2 s = 4 J/s; mittelgroße: 24 J : 3 s = 8 J/s; große: 40 J : 10 s = 4 J/s. Die mittelgroße Fliege liefert 100 % mehr (das Doppelte) Energie je Sekunde als die große. Das Modell sagt eine Vorliebe für mittelgroße Fliegen voraus — die größte Beute ist nicht die beste.

Teilen Sie die Energie durch die Behandlungszeit.

Prozentualer Unterschied: (8 − 4) : 4.

Protokoll über Verhalten

AFB IIITrick

Widerlege Aussagen aus einem Protokoll zu Kosten und Nutzen. Klicke genau die falschen Zeilen an; die richtigen bleiben stehen.

In diesem Heft stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.

Drei Zeilen sind falsch: die Gleichsetzung von Optimum und Kosten, die Summe statt Differenz und die finale Formulierung mit „um … zu“.

Prüfe jede Aussage auf finale Formulierungen und auf Begriffe.

Achte auf die Formel mit dem Minus.