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Zwei Grashüpfer, ein Gesang?
AFB I–IIDer Nachtigall-Grashüpfer (Chorthippus biguttulus) und der Braune Grashüpfer (Chorthippus brunneus) leben in Mitteleuropa oft auf denselben Wiesen. Die Männchen erzeugen durch Reiben der Hinterbeine an den Flügeln einen artspezifischen Gesang, auf den paarungsbereite Weibchen mit eigenem Gesang antworten.
M1Körpermerkmale im Vergleich (vereinfacht)
| Merkmal | Nachtigall-Grashüpfer | Brauner Grashüpfer |
|---|---|---|
| Körperlänge Männchen | 13–16 mm | 14–18 mm |
| Färbung | sehr variabel, braun, grau oder grünlich | sehr variabel, meist braun |
| Flügel | erreichen die Knie der Hinterbeine | erreichen die Knie der Hinterbeine |
| Vorderflügel des Männchens | am Vorderrand deutlich erweitert | am Vorderrand nur wenig erweitert |
M2Gesang der Männchen (schematisch)
M3Wahl- und Kreuzungsversuche (nach PERDECK 1958, vereinfacht; Zahlen sind Modellwerte)
| Versuch | Ergebnis |
|---|---|
| Weibchen hören Gesang vom Tonband | Weibchen antworten zu etwa 90 % auf den Gesang der eigenen Art, zu unter 5 % auf den der anderen |
| gemischte Gruppen im Käfig | Paarungen fast nur innerhalb der eigenen Art |
| erzwungene Kreuzung im Labor (nur ein Partner zur Wahl) | Mischlinge schlüpfen, sind lebensfähig und fruchtbar |
| Freilandfänge | Mischlinge nur sehr selten gefunden |
- Beschreiben Sie die Unterschiede im Körperbau und im Gesang der beiden Grashüpfer (M1, M2).
- Erläutern Sie, warum der morphologische Artbegriff hier an seine Grenzen stößt.
- Werten Sie M3 im Hinblick auf den Genfluss zwischen den beiden Formen aus.
- Ein Schüler argumentiert: „Die Mischlinge im Labor sind fruchtbar. Also gehören beide Grashüpfer zu einer Art.“ Beurteilen Sie diese Aussage auf der Grundlage des populationsgenetischen Artbegriffs.
Hinweise
Hinweis zu Aufgabe a)
Trennen Sie Merkmale, die sich überschneiden, von eindeutigen Unterschieden.
Hinweis zu Aufgabe b)
Denken Sie an Zwillingsarten.
Hinweis zu Aufgabe c)
Unterscheiden Sie zwischen „möglich“ im Labor und „tatsächlich“ im Freiland.
Hinweis zu Aufgabe d)
Welche Bedingung der Definition nach MAYR übersieht der Schüler?Beurteilen: Zu einem Sachverhalt ein selbstständiges Urteil unter Verwendung von Fachwissen und Fachmethoden formulieren und begründen.
