Toleranzkurven: Abituraufgaben – Biologie Leistungskurs

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Forelle und Karpfen

AFB I–II

Bachforellen und Karpfen sind heimische Süßwasserfische. In Zuchtbecken wurde bestimmt, wie stark junge Fische bei verschiedenen Wassertemperaturen wachsen (M1). M2 enthält Angaben zu drei Gewässern im Sommer.

M1Wachstum bei verschiedenen Wassertemperaturen (Modellwerte)

Temperatur	0 °C	4 °C	8 °C	12 °C	16 °C	20 °C	24 °C	28 °C	32 °C	36 °C
Bachforelle	0	12	60	98	75	12	0	†	†	†
Karpfen	0	0	3	18	42	72	94	100	70	15

Wachstum in Prozent des jeweils höchsten Werts; † = Fische sterben innerhalb weniger Tage. Beide Arten überleben Wasser von 0 °C, wachsen dort aber nicht; Karpfen sterben ab etwa 38 °C.

M2Drei Gewässer im Hochsommer

Gewässer	Wassertemperatur	Sauerstoffgehalt
Quellnaher Bergbach, beschattet	9–12 °C	10–11 mg/l
Fluss im Flachland	19–23 °C	6–8 mg/l
Flacher Teich	22–27 °C	3–9 mg/l

Bachforellen brauchen dauerhaft mindestens etwa 7 mg/l Sauerstoff, Karpfen kommen mit etwa 3 mg/l aus.

Zeichnen Sie die Toleranzkurven beider Arten für das Wachstum in ein gemeinsames Diagramm (M1).
Vergleichen Sie die beiden Kurven hinsichtlich Optimum, Form und Breite und ordnen Sie beide Arten als stenotherm oder eurytherm ein.
Erläutern Sie mithilfe von M1 und M2, in welchem der drei Gewässer die beiden Arten jeweils gut gedeihen können.
Erklären Sie, warum Bachforellen aus einem Flachlandbach verschwinden können, wenn sich das Wasser in Hitzesommern wochenlang auf 22 °C erwärmt — obwohl sie diese Temperatur kurzfristig überleben.

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)

x-Achse: Temperatur in °C, y-Achse: Wachstum in %. Markieren Sie den Bereich, in dem Forellen sterben.

Hinweis zu Aufgabe b)

Bestimmen Sie für jede Art den Bereich, in dem überhaupt Wachstum stattfindet, und vergleichen Sie Anstieg und Abfall.

Hinweis zu Aufgabe c)

Prüfen Sie für jedes Gewässer zwei Faktoren: Temperatur und Sauerstoff.

Hinweis zu Aufgabe d)

Unterscheiden Sie zwischen „überleben“ und „wachsen und sich fortpflanzen“ — und denken Sie an einen zweiten Faktor, der sich mit der Temperatur ändert.Erklären: Einen Sachverhalt auf Gesetzmäßigkeiten bzw. Ursachen zurückführen und in einen nachvollziehbaren Zusammenhang einordnen.