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Regulation und r/K-Strategien

Schafe auf einer Insel ohne Feinde, Mohn am Ackerrand und Buchen im Wald — wer oder was hält Populationen in Grenzen?

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Schafe ohne Feinde

AFB I–II

Auf der schottischen Insel Hirta wird eine verwilderte Population des Soay-Schafs seit Jahrzehnten Tier für Tier erfasst. Sie gilt als Musterbeispiel für die Regulation einer Population ohne Fressfeinde (M1, M2).

M1Soay-Schafe auf Hirta: Bestand im Herbst und Sterblichkeit im folgenden Winter (Modellwerte, angelehnt an Langzeitdaten)
Schafe im HerbstWinterwetterSterblichkeit im Winter in %
700mild4
850stürmisch, nasskalt9
1150mild12
1300stürmisch, nasskalt24
1650mild28
1900stürmisch, nasskalt58
M2Hintergrund

Hirta, die Hauptinsel des Archipels St. Kilda im Nordatlantik, ist etwa 6 km² groß und seit 1930 unbewohnt; 1932 wurden dort gut 100 Soay-Schafe ausgesetzt. Es gibt keine Raubtiere, die Schafe werden weder gejagt noch gefüttert. Im Winter wächst kaum Gras. Die Tiere tragen Magen-Darm-Würmer, deren Larven mit dem Gras aufgenommen werden; bei hoher Dichte ist die Weide stärker mit Larven belastet. Der Bestand schwankt seit Jahrzehnten zwischen etwa 600 und über 2000 Tieren und bricht alle paar Jahre ein.

  1. Nennen Sie je zwei dichteabhängige und dichteunabhängige Faktoren, die nach M1 und M2 auf die Population wirken.
  2. Werten Sie M1 aus.
  3. Stellen Sie die Regulation der Schafpopulation als Regelkreis dar (Regelgröße, Sollwert, Stellgrößen, Störgröße).
  4. Erklären Sie, warum der Bestand nicht auf einem festen Wert bleibt, sondern immer wieder einbricht.

Hinweise

Hinweis zu Aufgabe a)
Suchen Sie in M2 nach biotischen und abiotischen Einflüssen.
Hinweis zu Aufgabe b)
Vergleichen Sie Zeilen mit gleichem Wetter, dann Zeilen mit ähnlicher Dichte.
Hinweis zu Aufgabe c)
Ordnen Sie jedem Element des Regelkreises eine Größe aus M1/M2 zu.
Hinweis zu Aufgabe d)
Denken Sie daran, wann die Dichte gemessen wird und wann sie wirkt.Erklären: Einen Sachverhalt auf Gesetzmäßigkeiten bzw. Ursachen zurückführen und in einen nachvollziehbaren Zusammenhang einordnen.