MINT üben

Das Ruhepotenzial

Ionen zuordnen, Gefälle abwägen, Pumpzyklen nachrechnen — und klären, warum das Axon beim Aufbau des Ruhepotenzials nicht „leerläuft“.

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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

A1
Kurve bei gehemmter Pumpe
AFB II

Interpretieren Sie das Membranpotenzial einer Zelle, deren Pumpe lange gehemmt ist. Die Kurve beginnt bei −70 mV; die Null liegt oben auf der Achse. Wählen Sie die passende Kurve.

Klicke die passende Karte an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter auswählen.
Ohne Pumpe gleichen sich die Konzentrationen an; das Ionengefälle verschwindet, und das Potenzial nähert sich 0 mV. Bild A bleibt konstant, Bild C fällt in Richtung −90 mV ab. Typischer Fehler: anzunehmen, die Kurve bleibe ohne Pumpe bei −70 mV, weil die Leckkanäle weiter offen sind.
Was passiert mit dem Ionengefälle ohne Rücktransport?
Das Potenzial folgt dem Gefälle: Es wird kleiner.
A2
Was zur Messung gehört
AFB I

Nennen Sie alle Bestandteile, die man braucht, um das Ruhepotenzial eines Axons zu messen.

Mehrere Antworten sind richtig. Markieren Sie alle zutreffenden und klicken Sie dann auf „Prüfen“.
Gemessen wird immer eine Spannung zwischen innen und außen: Eine Elektrode steckt im Axon, die Bezugselektrode liegt in der Außenlösung. Zwei Elektroden im Axon zeigen keine Spannung, und eine Dauerreizung würde gerade den Ruhezustand stören.
Eine Spannung misst man immer zwischen zwei Orten.
Vier Angaben sind richtig.
A3
Passiv, aktiv oder gar nicht?
AFB II

Ordnen Sie jeden Vorgang an der Membran einer ruhenden Nervenzelle ein.

Ziehen Sie jede Karte in den passenden Korb — oder wählen Sie sie mit Enter aus und drücken Sie dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1passiv durch Kanäle
2aktiv durch die Pumpe
3findet nicht statt
Passiv strömen Ionen entlang ihres Gefälles durch Kanäle, aktiv befördert die Pumpe unter ATP-Verbrauch gegen das Gefälle. Große A⁻ passieren die Membran nicht, und geladene Ionen gelangen nicht durch den unpolaren Innenbereich der Lipiddoppelschicht.
Aktiv heißt: Energie wird verbraucht, der Transport verläuft gegen das Gefälle.
Jeder Korb bekommt zwei Karten.