MINT üben

Die Gendrift

Allelfrequenzen nach einer Sturmflut berechnen, Flaschenhals und Gründer unterscheiden, Referate prüfen — und Zufall von Selektion trennen.

Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

A1
Frequenzen auf einer Insel
AFB I

Bestimmen Sie die Allelfrequenzen in einer Population von 20 Eichhörnchen mit den Genotypen 6 AA, 10 Aa und 4 aa (Frequenzen als Dezimalzahlen).

Trage alle Werte ein. Enter prüft alle Felder auf einmal.
Allele insgesamt: 2 · 20 = 40. A-Allele: 2 · 6 + 10 = 22, also 22 : 40 = 0,55. Die Frequenz von a ergibt sich als Gegenwert: 1 − 0,55 = 0,45. Typischer Fehler: nur die Zahl der Individuen statt der Allele zu teilen.
Rechne mit Allelen: Jedes Tier mit Genotyp AA trägt zwei A.
Teile durch 40 Allele und zähle die A-Allele: AA doppelt, Aa einfach.
A2
Satz über Gendrift
AFB I

Stellen Sie den Satz über Gendrift dar, indem Sie die Bausteine im Bauplan in die richtige Reihenfolge legen.

Setze den Bauplan von links nach rechts zusammen. Ein Klick legt den Baustein auf den nächsten freien Platz, ein Klick im Bauplan legt ihn zurück. Enter funktioniert genauso.
Richtig: „Gendrift verändert die Allelfrequenzen zufällig und ungerichtet, und sie wirkt am stärksten in kleinen Populationen.“ Typischer Fehler: Gendrift als gerichteten Prozess zugunsten vorteilhafter Allele zu beschreiben.
Der erste Baustein nennt, was sich verändert; der zweite, wie es geschieht.
Die Stärke der Drift hängt von der Populationsgröße ab: klein heißt stark.
A3
Gründer rechnen
AFB II

Bestätigen Sie die Werte. Fünf Gründer einer Insel haben die Genotypen 2 AA, 2 Aa und 1 aa.

Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
  1. Frequenz von A in den Gründern (Dezimalzahl)  
  2. Frequenz von a in den Gründern (Dezimalzahl)  
  3. Anzahl der A-Allele unter 40 Tieren der nächsten Generation, wenn die Frequenz 0,6 bleibt  
Von 10 Allelen sind 6 A: 0,6. Die Frequenz von a ist 0,4. Bei 40 diploiden Tieren gibt es 80 Allele, davon 0,6 · 80 = 48 A. Typischer Fehler: 40 Tiere statt 80 Allele zu rechnen.
Zähle erst die Allele der Gründer: 5 Tiere mal 2 ergibt 10.
Bei 40 diploiden Tieren hast du 80 Allele.