MINT üben

Hormone und Sexualität

Drüsen, Hormone, Zyklus, Schutz: zehn Grundlagen-Aufgaben, mit denen du in der Klassenarbeit sichere Punkte holst.

Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1

Aufgabenblock — AFB I

Zehn Standardaufgaben zum Wiedergeben: Begriffe kennen, zuordnen, benennen. Das sind die sicheren Punkte in jeder Arbeit — wer Hormondrüsen, Zyklus und Schutzmaßnahmen beherrscht, hat den Grundstock.

A1
Hormondrüsen und ihre Hormone
AFB I

Ordne jeder Hormondrüse das Hormon zu, das sie bildet.

Bei einem Schreck schütten die Nebennieren ein Stresshormon aus.
Die Bauchspeicheldrüse regelt den Blutzucker.
A2
Hormon oder nicht?
AFB I

Gib an, welche Stoffe Hormone sind.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Hormon
2kein Hormon
Glykogen ist ein Speicherstoff, Glucose ein Zucker, Schweiß wird von Schweißdrüsen nach außen abgegeben.
Hormone sind Botenstoffe.
Glykogen und Glukagon sind nicht dasselbe.
A3
Merkmale von Hormonen
AFB I

Nenne die Merkmale von Hormonen. Mehrere Antworten sind richtig.

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Kleine Menge, Transport im Blut, Rezeptoren an der Zielzelle — das sind die drei Kennzeichen.
Wie gelangen Hormone zum Ziel?
Hormone sind eher langsam.