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Ein Kolibri im Garten?
AFBAn einem Julinachmittag steht ein kleines Tier schwirrend vor den Blüten im Garten von Familie Berger und saugt Nektar. „Ein Kolibri!“, ruft Herr Berger. Kolibris leben aber nur in Amerika. Das Tier ist ein Taubenschwänzchen, ein Schmetterling, der am Tag fliegt (M1).
M1Taubenschwänzchen und Kolibri im Vergleich
| Merkmal | Taubenschwänzchen | Rubinkehlkolibri |
|---|---|---|
| Tiergruppe | Insekt (Schmetterling) | Vogel |
| Masse | etwa 0,3 g | etwa 3 g |
| Flügel | 4 Flügel aus dünner Haut mit Adern, mit Schuppen bedeckt | 2 Flügel mit Knochen und Federn |
| Flügelschläge pro Sekunde | bis zu 85 | etwa 50 |
| Nektar aufnehmen mit | Saugrüssel, etwa 2,5 cm lang, aufrollbar | langem Schnabel und Zunge |
| Beine | 6 | 2 |
- Lies aus M1 ab, wie oft die beiden Tiere pro Sekunde mit den Flügeln schlagen.Tipp a)
Suche die passende Zeile in der Tabelle.
- Nenne zwei Gemeinsamkeiten in der Lebensweise der beiden Tiere.Tipp b)
Denk daran, wie und wovon beide sich ernähren.
- Gib an, ob die Flügel der beiden Tiere homolog oder analog sind.Tipp c)
Gleiche Funktion, aber gleicher Bauplan?
- Beschreibe die Unterschiede im Bau der Flügel und der Organe zur Nektaraufnahme.Tipp d)
Vergleiche in M1 Zahl und Material der Flügel sowie Rüssel und Schnabel.
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Ranken im Schulgarten
AFB3
Stacheln im Vergleich
AFB4
Fischsaurier aus Holzmaden
AFB5