MINT üben

Zellen als Grundeinheiten

Zeitleiste, Blutkörperchen, Hookes Kork und Opas Schimmelbrot: fünf Aufgaben zur Zelltheorie und zum Messen von Zellen in Mikrometern.

1

Eine Zeitleiste für den Flur

AFB

Die 8c gestaltet für den Schulflur eine Zeitleiste zur Entdeckung der Zelle. Auf den vier Karten fehlen noch die Namen der Forscher (M1).

M1Die Karten der Zeitleiste
KarteJahrWas entdeckt wurde
A1665In einer dünnen Korkscheibe sind viele kleine Kammern zu sehen; sie werden „cells“ genannt.
Bum 1675Mit selbst geschliffenen Linsen werden zum ersten Mal lebende Einzeller und Blutzellen beobachtet.
C1838/39Alle Pflanzen und alle Tiere bestehen aus Zellen.
D1855Jede Zelle entsteht durch Teilung aus einer anderen Zelle.
  1. Nenne die drei Aussagen der Zelltheorie.
  2. Ordne den Karten A bis D in M1 die Forscher Robert Hooke, Antoni van Leeuwenhoek, Matthias Schleiden und Theodor Schwann sowie Rudolf Virchow zu.
  3. Lies aus M1 ab, wie viele Jahre zwischen der ersten und der letzten Karte liegen.
  4. Gib an, welche Karte die erste und welche die dritte Aussage der Zelltheorie belegt.
2

Blutkörperchen in Reihe

AFB
3

Hookes Korkscheibe

AFB
4

Wie groß ist die Zelle wirklich?

AFB
5

Opas Schimmelbrot

AFB