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Aufgabenblock — AFB II
Zehn Aufgaben zum Anwenden: Zusammenhänge erklären, Nahrungsnetze lesen, mit der 10-%-Regel rechnen und Stoff und Energie unterscheiden.
A1
Licht und Frühblüher
AFB IIErkläre, warum Frühblüher im Buchenwald nur im März und April blühen.
Spiele die Situation Schritt für Schritt durch: Was ist jetzt richtig? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
Frühblüher nutzen die kurze Zeit, in der Licht und Wärme gleichzeitig ausreichen.
Zwei Faktoren müssen passen.
Was passiert, wenn es dunkel wird?
A2
Konkurrenz vermeiden
AFB IIErläutere an den Beispielen, wie Arten Konkurrenz vermeiden.
Worin unterscheiden sich die Nischen? Genau ein Kreuz pro Zeile.
| Aussage | Nahrung | Ort | Zeit |
|---|---|---|---|
| Mäusebussard jagt tags, Waldkauz nachts. | |||
| Kleinspecht sucht an dünnen Zweigen, Schwarzspecht an dicken Stämmen. | |||
| Kreuzschnabel frisst Fichtensamen, Kernbeißer harte Kirschkerne. | |||
| Fledermäuse jagen nachts, Schwalben am Tag Insekten. |
Nischen können sich in Nahrung, Ort oder Zeit unterscheiden.
Lies, was sich unterscheidet.
Tag und Nacht = Zeit.
A3
Energie in der Pyramide
AFB IIBerechne die Energie auf den Stufen der Nahrungspyramide (10-%-Regel).
Rechne die Kette Schritt für Schritt: Erst wenn ein Schritt stimmt, wird der nächste freigeschaltet. Enter prüft.
- Pflanzen speichern 80 000 kJ. Energie bei Pflanzenfressern: kJ
- Energie bei Konsumenten 2. Ordnung: kJ
- Ein Greifvogel frisst die Konsumenten 2. Ordnung. Energie bei ihm: kJ
Nach drei Stufen ist nur noch ein Tausendstel übrig.
Jede Stufe: · 0,1
8 000 · 0,1