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Ökosystem Wald

Stockwerke, Faktoren, Rollen, Fachbegriffe: zehn Grundlagen-Aufgaben, mit denen du in der Klassenarbeit sichere Punkte holst.

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Aufgabenblock — AFB I

Zehn Standardaufgaben zum Wiedergeben: Begriffe kennen, zuordnen, benennen. Das sind die sicheren Punkte in jeder Arbeit — wer Stockwerke, Umweltfaktoren und Rollen beherrscht, hat den Grundstock.

A1
Die Stockwerke
AFB I

Nenne die Stockwerke des Waldes in der Reihenfolge von oben nach unten.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Baumschicht
2Strauchschicht
3Krautschicht
4Moosschicht
5Wurzelschicht
Vom Himmel in die Erde: Baum — Strauch — Kraut — Moos — Wurzel.
Ganz oben sind die Kronen.
Ganz unten liegt die Schicht im Boden.
A2
Umweltfaktoren
AFB I

Ordne die Umweltfaktoren zu.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1abiotisch
2biotisch
Biotisch sind alle Einflüsse, hinter denen ein Lebewesen steckt — auch Krankheitserreger.
Unbelebt oder belebt?
Parasiten und Bakterien gehören zu den belebten Einflüssen.
A3
Sonnenblatt oder Schattenblatt?
AFB I

Ordne die Merkmale dem passenden Blatt zu.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz.
AussageSonnenblattSchattenblatt
große Blattfläche
zwei Lagen Palisadengewebe
dicke Cuticula
dünn
wächst außen in der Krone
Klein und dick für viel Licht — groß und dünn für wenig Licht.
Viel Licht — mehr Palisadenzellen.
Wenig Licht — große Fläche.